Bentuk Karakter Siswa, PMM 2 UMM Implementasi P5 di SDN 012 Muara Jawa
TABLOIDMATAHATI.COM, MUARA JAWA – Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang kelompok 02 gelombang 5 (PMM 2 UMM) melaksanakan program kerja (proker) selama 30 hari untuk mengaplikasikan Hilirisasi hasil Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM).
Dibawah pendampingan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Ahda Bina Afianto, LC, MHI. Kelompok PMM ini hanya beranggotakan satu orang yaitu Arum Aprilasyarma yang merupakan mahasiswa dari program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Proker PMM 2 UMM dilaksanakan di SD Negeri 012, Kecamatan Muara Jawa, Kabupaten Kutai Kartanegara, Provinsi Kalimantan Timur.
Menurut Arum Aprilasyarma prokel yang dilaksanakan terkait Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah program yang sangat penting dalam pembentukan karakter siswa. Program ini mencakup enam dimensi karakter yang diharapkan untuk peserta didik. Yaitu: beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkhebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
Dalam pembentukan karakter peserta didik melalui P5 melibatkan mulai dari sekolah, lingkungan keluarga, hingga masyarakat. Penerapan P5 membantu membangun penguatan karakter pada peserta didik.
Sebab menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan etika, peserta didik akan siap berkontribusi dalam masyarakat berlandaskan semangat Pancasila. Tujuan utama dari pembentukan karakter melalui P5 untuk membangun sikap, nilai, dan perilaku yang baik dalam diri peserta didik.
Selain itu, program ini juga bertujuan untuk menciptakan atmosfer yang mendukung eksplorasi kreatif bersama. P5 dapat menjadi kerangka komprehensif dalam membimbing peserta didik mengembangkan karakter yang baik.
Melalui integrasi nilai-nilai dalam P5 diharapkan peserta didik akan menjadi generasi muda penerus Indonesia yang memiliki karakter yang baik, menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan etika, serta siap berkontribusi dalam masyarakat.
Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah sebuah program penting dalam membentuk karakter peserta didik. Program ini mencakup enam dimensi karakter yang diharapkan untuk peserta didik, yaitu: beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkhebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
Pada kegiatan ini, PMM 2 UMM melaksanakan program kerja P5 yaitu pengenalan isi dari Profil Pelajar Pancasila serta menonton film terkait penerapan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, pembuatan Totebag Eco-print, dan Pengenalan Budaya.
Hal ini dilakukan dalam upaya pembentukan karakter peserta didik. Dengan pendekatan yang komprehensif dan berkelanjutan, diharapkan peserta didik akan tumbuh menjadi individu yang memiliki sikap, nilai, dan perilaku yang baik, serta siap berkontribusi dalam masyarakat dengan semangat Pancasila. (rilis: pmm 2 umm gelombang 5)
